徐泾二小学生体质管理制度

根据《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（教育部办公厅教体艺厅函〔2021〕16号）文件精神，为规范学生体质管理,完善学校管理制度，结合我校实际，特制订本制度。

1．加强对学生体质健康重要性的宣传。全校教师要提高对体质健康的认识,大力宣传体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛等体育活动的重要性,让社会、学校、家长和学生充分认识到运动在增强体质、促进健康、预防肥胖、防止近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要性。

2.明确体育活动时间。根据上海市教委的教学计划，小学一至五年级每周5节体育,2节体育活动课。其他学科不得挤占体育与活动课。确保在校学生每天锻炼一小时。

3. 精心组织“两操”，上午第二节课后进行30分钟大课间活动,每天上午和下午各做一次眼保健操，下午第一节课前做一次课间操。任何教师不得占用学生大课间活动时间和做操时间，开展两操评比活动。

4.认真执行国家和上海市教委体育课程计划,针对不同年级制定切实可行的教学计划,确保每位学生掌握1-2项运动技能。

5.每年开展一次“体育节”。举行形式各类大型体育活动,每年举办一次校园田径运动会，冬锻比赛，每学期举办足球赛、眼球操、广播操比赛，以及各种小型多样的体育趣味比赛。

6．组织开展体育社团活动。体育组要根据学生爱好和特长开展足球、腰际橄榄球、桥牌、武术等学生社团活动，丰富锻炼内容，激发学生体锻兴趣和爱好。

7.按照规定开展体质健康测试,体育组根据国家体质健康测试标准积极开展一年一度的体质健康测试。测试要向家长进行反馈,建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。

8.校长室、教学处、体育组、卫生室等职能部门要要加强监督,定期或不定期抽查体育课和体锻时间落实情况,检查大课间活动和“两操”质量，对违反本管理制度的年级组、班际或教师,责令整改。学校自身不断改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。

                                           2021年3月